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名师荟萃 逸园生辉 ——新时代全国小学语文、数学“深度学习·生长课堂” 教育名家教学观摩研讨会掠影

发布时间: 2019-03-26 08:19:49   作者:本站编辑   来源: 达川区逸夫小学   浏览次数:
摘要:

  一夜及时雨,万物尽生辉,农历春分刚过,3月23日、24日“新时代全国小学语文、数学‘深度学习·生长课堂’教育名家教学观摩研讨会”活动在达川区逸夫小学举行。来自达州市、巴中市的语数教师代表近300人,参加了这场教学研讨盛宴。




  为本次教学观摩研讨会提供课例的是来自昆明、南京、重庆、成都的8位特级教师,共授课8节。每节课后八位老师分别结合课例进行了相关专题的讲座。

全国着名特级教师,云南省教学名师。

  罗蓉老师执教的二年级语文《司马光》一课。罗老师从题目中“司马”入手,引导学生了解复姓,让学生带着极大的兴趣走进课文。通过结合注释、观察插图、反复诵读等手段让二年级的孩子轻松学习文言文。她将朗读中的“有感情”落实到位,变换着方式让孩子把生硬的古文读得有滋有味,令人回味无穷。


丁雪飞:全国着名特级教师,国家课程标准苏教版小学语文教材及教学参考书编委。

  《两小儿辨日》是人教版六年级的一篇文言文,课文较长,文中难读难懂的长句较多。丁雪飞老师借用了“飞花令”的形式,开课让学生围绕“日”字背古诗,一下子点燃了孩子学习古文的热情。她引导学生在初步理解的基础上学会断句。在反复诵读的过程中深入理解课文内容,领悟思想感情,收到了事半功倍的效果。

丽:全国着名特级教师,成都市高新区小学语文教研员。

  杨丽老师上的是六年级群文阅读课——话“角度”。五篇内容相关联的短文,让学生明白了变换角度看问题就是包容就是理解,自己获得快乐的同时也给他人以温暖,这堂课容量极大,但杨老师教得轻松,学生学得快乐,听课的老师们无不为之折服。

 

刘小波:全国着名特级教师,第四届全国小学语文教师素养大赛特等奖获得者。

  刘小波老师执教四年级古诗学《出塞》、《凉州词》,他扎实的基本功,精细的文本研读,大量的诗词积累,给每一个听者留下了深刻的印象;孩子们深情的朗读、精彩的回答赢得了现场阵阵热烈的掌声。


 

张范辉:江苏省特级教师,南通市中青年名师工作室领衔人

 

  数学家华罗庚说:当你遇到数学难题的时候,要学会知难而退。张范辉老师执教的《和的奇偶性》一课做出了最好诠释。他通过数形结合的教学,为孩子们找到了解决问题的关键。“读、理、辨、究”是他的研读教材的基本策略,这为老师们今后的教学提供了具体有效的方法。

 

 

   勤:高级教师,江苏省第十五批小学数学特级教师。

  李勤老师在执教《算24点》时,巧用扑克牌小游戏,让孩子们在试一试、巧计算、挑战赛中轻松发现其中的奥秘。从线性到块状,从导教到导学,从小问题到大任务块,直指教学内容本质,教会我们如何基于任务导向,优化教与学。


 

袁明勇:全国着名特级教师,多次赴云南各地讲学。

  袁明勇老师执教的课题是《规则的多边形》,在课堂上他语言幽默,大胆让孩子去操作、去发现规则的多边形对角线的规律。他认为,要让孩子敢于面对困难,勇于承受压力,善于把握机会,让我们静静地等候花开。

 


  虎:全国着名特级教师,重庆市渝中区教师进修学院小学数学教研员。

 王虎老师执教《分数的意义》一课,关注学生“学”的路径,给足时间、空间让孩子去思考、去发现。他以“从‘学历案’到‘深度学习’”为题作专题讲座,指导教师怎样实现教与学的完美融合。


  八位老师八堂课,课型不一,风采各异。堂堂扎实落实,充分展示了教学名家的风采。我校语数老师认真学习,深度探讨,收获颇丰。“深度学习,生长课堂”,老师们纷纷表示,必将所学所得充分运用于课堂,静候花开,倾听每朵花开的声音。